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    Una situación para nada normal

    El incendio de la Escuela Normal sigue dando que hablar. Ante la quietud de la Justicia y las autoridades, volvieron a aparecer pintadas y actos de vandalismo en el interior del establecimiento.

    19 de agosto de 2009 | 00:00
    Una situación para nada normal

    A una semana y media de haberse producido el ataque sin precedentes que destruyó dos salones con importantes bienes y documentación de la escuela más grande del partido, las sospechas, las acusaciones y las distintas versiones continúan dando vuelta por todos los rincones de la ciudad.
    Aunque para la Justicia local y algunos docentes está todo bien –al menos es lo que reflejan ante cada consulta periodística—, quedan en el medio distintos indicios y preguntas que no estar confirmadas y aparecen como versiones a tomar con recaudos. Por momentos da la sensación de que nadie quisiera que se sepan quiénes son los responsables. La mayoría minimiza, no sabe o no contesta.
    Aunque mal les pese, quienes fueron y vinieron pintando los frentes de las escuelas y tirando varios litros de pintura sobre la histórica puerta de la Escuela Normal son sospechosos hasta que se demuestre lo contrario. Los argumentos para ellos están a la vista.
    Como si fuera poco, los mismos sospechosos se despidieron antes de irse a Bariloche dejando mensajes pintados con aerosol por demás de inquietantes y que los vinculan a lo sucedido en la Escuela Normal: “Fuego Fuego”, dice uno… vaya broma en forma de graffiti. Mientras tanto, durante los últimos días se repitieron los hechos vandálicos y aunque parezca increíble, parecen haber tomado a la Escuela Normal de punto.
    En la noche del Sábado volvieron a atacar al establecimiento, rompiendo algunos vidrios de los ventanales. Se divisó a un grupo de jóvenes pero no se pudo dar con ellos, aunque sería un caso ajeno a lo sucedido el Domingo 12 de Agosto.
    Mientras tanto, ayer se conoció la denuncia efectuada por una de las docentes del lugar sobre otro hecho de violencia acontecido en el sector de primaria. Quienes lo realizaron sabían muy bien a dónde se dirigían y, tras violentar la puerta de acceso a una de las aulas de profesores, incendiaron un libro de acta, arrojaron pintura sobre una puerta y provocaron destrozos en el baño.
    Ahora, si esas supuestas versiones y rumores que ganaron la calle son ciertas, por qué no se interpeló a los jóvenes vinculados o se ahondó más en las declaraciones de los docentes sobre algunas cuestiones internas del propio establecimiento desde un primer momento…
    Más aún si es cierto que una persona vinculada años atrás a la escuela fue una de las primeras en aparecer mientras se desataba el siniestro, o si se comprueban los dichos de un vecino que abría observado la presencia de un vehículo fácil de reconocer. “Los pibes saben algo más”, dicen, pero hasta el momento todo está como si el incendio hubiera sido ayer. Escasos indicios y un capítulo con final abierto.
    Los chicos que viajaron a Bariloche la noche anterior al incendio de la Secretaría y la Precepetoría –algunos de los que habían protagonizado el cruce con alumnos del Instituto Socorro— volvieron ayer por la mañana, expresaron su lamento por lo sucedido, pero prefirieron no apuntar hacia los adolescentes del otro colegio.
    Propuesta enaltecedora
    Como sucede en la mayoría de los casos, ante la ausencia de políticas puntuales que ayuden a reestablecer la cotidianeidad en este caso de un establecimiento educativo, siempre es el ciudadano quien termina dando una mano.
    En este caso, un grupo de alumnos de 1º 3º Polimodal de la Escuela Normal presentaron una propuesta para recuperar parte de lo perdido, pues si bien la historia que quedó hecha cenizas no se recuperará jamás, sí se pueden recobrar los elementos que eran de suma utilidad para el alumnado.
    Es por eso que los jóvenes se han puesto manos a la obra y harán todo lo posible para ir recuperando parte de lo perdido. “La escuela es nuestra segunda casa”, manifestaron los alumnos. Tienen un proyecto y lo presentaron ante las autoridades. La madre de uno de ellos, la Lic. en Psicología Mónica Grande, los acompaña. Ella dice que es una buena manera de canalizar la angustia de lo que está pasando con la escuela. En el aire de La Radio hablaron con el concejal Abel González, quien prometió poner a disposición parte de un fondo de dinero que existe en su bloque. “Llevamos cartas a Pardo y Red Megatone”, dijeron los chicos. “No es tanto el dinero sino que lleven y donen las cosas directamente (TV, calculadoras cientificas). En paredes y pisos calculan unos $300.000 necesarios para restaurarlos. Quienes deseen colaborar, pueden dirigirse al establecimiento o llamar al número 425215.

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