Escuelas cierran cursos por falta de obras
La secundaria N° 11, que funciona en la escuela 4, tuvo que unificar dos primeros años para abrir un sexto, último de la carrera, con orientación artes visuales. En 2010 habían prometido la creación de tres aulas. Las autoridades pidieron intervención urgente a Guacone, Monfasani y Paladini.
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Mientras concejales y consejeros escolares de la oposición se preguntan qué pasó con casi 2 millones de pesos el Fondo de Financiamiento Educativo que envió la Nación a través de la Provincia, las escuelas del distrito reclaman por las problemáticas edilicias.
Desde la Escuela Secundaria (EES) N° 11 que funciona en el edificio de la Primaria N° 4, enviaron una nota dirigida al Intendente Guacone, el Presidente del Concejo Deliberante Daniel Monfasani y el del Consejo Escolar Marcelo Paladini, en la que piden “el análisis de asignación de fondos a la construcción de tres salones”.
“En el presente ciclo lectivo nos hemos vistos obligados a unificar un 1° año (con una matrícula de 41 alumnos) por la necesidad de crear un 6to año y con él poder brindar el cumplimiento de una oferta educativa completa para una comunidad muchas veces olvidada”, dice el texto, firmado por el Licenciado en Pedagogía Social Hernán González, Director de la institución.
En 2010, la construcción de salones para las nuevas secundarias fue marcada como prioridad. “Los tiempos ya nos han superado y lo que antes era una proyección hoy es una urgencia”, aseguran desde la EES 11 e indicaron que “en varias oportunidades se relevó la necesidad de las obras antes mencionadas en función de brindar educación de calidad”.
González trazó una descripción de la realidad educativa de la escuela que conduce: “La juventud que participa en la escuela es muy diversa, humilde, solidaria y tal vez, muchos de ellos entre nuestras paredes hallan el único espacio donde no sólo encuentran saberes y experiencia sino una caricia al alma y contención” y aseguró: “Creemos que la formación escolar es la forma de generar equidad, en donde se puedan brindar herramientas para la libertad”.
